Appearance
判断
图推
79
九宫格优先看横行，16宫格图形一般分内圈外圈找规律
83
“田”字变形图，一般考虑一笔画
知识点
当奇点个数等于0 或者 等于2的时候，满足其中一种情况，那么这个图形就可以通过一笔画描出
关键：奇点数除2，等于几就是几笔画图形 注意：这里如果是直线的交点就认为是两个，总之就等价于 => 以交点为起点的射线有几条, 奇数条的就是一个奇点
逻辑判断
101
微专业指的是高校在学生的主修专业目录之外，围绕某个特定学术领域、研究方向或职业素养开设的一组课程。有专家指出，尽管微专业不是学历教育，完成课程也不授予学位，但微专业的开设是增强大学生职业竞争力的有效尝试，能够缓解大学生就业难和社会招工难两大并存压力。 以下哪项如果为真，最能加强上述专家的观点？
- A:高校专业设置具有稳定性和相对静态性，与之相对应的就业市场却具有动态性和波动性，专业设置与市场需求不匹配的现象突出
- B:某物流管理专业的学生在面试中展示了在微专业数据资产管理中学到的会计知识，成功得到一家企业项目管理岗位的实习机会
- C:就业市场对具备跨学科知识、能够解决实际问题的专业人士的需求不断增加，微专业打破专业限制，促进了学科间的交叉融合
- D:微专业的课程设置与培养模式更加多样化，内容形式相对具有弹性，自由探索空间较大，能够有效满足学生的个性化、多元化发展需求
Details
论据：微专业的开设是增强大学生职业竞争力的有效尝试 论证：能够缓解大学生就业难和社会招工难两大并存压力 A: 无关项 B: 举例证明微专业有助于缓解大学生就业难的压力，可以加强 C: 指出就业市场对具备跨学科知识、能够解决实际问题的专业人士的需求不断增加，微专业打破专业限制，促进了学科间的交叉融合，即微专业的跨学科特性符合就业市场对人才的需求，解释说明 D: 指出微专业的课程设置与培养模式更加多样化，能够有效满足学生的个性化及多元化发展需求，但未提及微专业的开设是否能够缓解大学生就业难和社会招工难两大并存压力，为不明确项